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一个很好很好的小孩

  • 定价: ¥49.8
  • ISBN:9787521720518
  • 开 本:32开 平装
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  • 折扣:
  • 出版社:中信
  • 页数:318页
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导语

  

    老师&母亲双重视角、8大角度、48个真实故事,探索教育真谛。
    如何提高孩子学习成绩?怎样帮助自卑的孩子重塑信心?写作业磨磨蹭蹭,考试马虎大意怎么办?为何突然不想去上学了?三代人一起生活矛盾冲突要怎么处理?无数人眼中的好老师,孩子眼中的好妈妈,双重身份让王悦微处理起这些问题,拥有自己独到的见解和方法,涉及原生家庭、情感启蒙、亲子关系等8大方面,值得大家思考和借鉴。
    中国版《窗边的小豆豆》,发生在身边的《第56号教室的奇迹》和《佐贺的超级阿嬷》,笑中带泪,撼动心灵。
    这本书中的故事都是真实发生过的,一个个普通孩子的教育故事,被他们的天真逗笑,又被他们的赤诚感动落泪,王老师让我们看到原来每个孩子的心底都有光!正是这份发自内心的理解和善于发现孩子身上的闪光点,让很多孩子受到了鼓舞,找到了自己的热爱、学习的动力,像“窗边的小豆豆”一样受益一生。

内容提要

  

    为师17年,为母11年,王悦微一直是一个踏实的教育点灯人,一个勤奋的儿童记录者。拥有259万粉丝的她,被网友们亲切地称为“童真捕手”。无数网友发出真诚的感慨:真希望做过你的学生,被你那样地教育过,影响过!
    白天,她是教师,面对教室里的几十个孩子;晚上,她是母亲,陪伴自己的孩子。很多人说,做老师和做妈妈,都是天底下很辛苦的事情,然而王悦微却乐在其中,始终和鲜活的童年在一起。她说:老师和学生,大人和孩子,我们是相互给予,相互成长的。
    这本书为我们呈现了一个天真赤诚的小孩子世界,以及一个用爱、善良和真诚守护他们成长的大人。王悦微分别从老师和母亲的视角,将学习、人际相处、情感启蒙、原生家庭等教育和成长问题,用48个真实而温暖的故事娓娓道来,给我们带来感动与反思。
    生命相互圆满对方,丰盈自己,这就是教育的意义。

作者简介

    王悦微,小学语文教师,班主任。职业教书,业余文青。新浪微博百万粉丝博主 @我们1班王悦微。已出版作品《我们的天真填满整个宇宙》。
    她爱小孩儿,爱上课,爱教小学生写作文,特别特别爱做班主任。希望自己的学生们能永远记得童年的自己,这样他们就会懂得爱护小孩儿,尊重小孩儿,并且,他们的心中,会有一座永远美丽的花园。

目录

1  心理关怀
  一个很好很好的小孩
  学霸阿腾
  行歌的幸福翅膀
  帅哥豪的故事
  有个女孩名叫清清
  嫉妒的女孩
  大可
  很想很想考一百分的小乐乐
  他跟我比谁的鼻子里塞的豆子长,他说这是扮大象
  王老师说
2  行为指导
  从28分到64分——一个男孩的心灵史
  冬至过后,黑夜将慢慢缩短
  看手相
  初夏里为少年流过的泪
  你不是一个笨小孩
  王老师说
3  情感启蒙
  第一堂青春期教育课
  情书的力量
  小学生的情书
  王老师说
4  课堂内外
  学生告密事件
  学生告状很正常,但不能以此培养告密者
  老师受罚记
  “课堂炸弹”降服记
  从“老师显摆”到“欢迎再来”
  一个纸团
  一桩悬案
  一桩班级小纠纷
  汤洒了以后
  王老师说
5  原生家庭
  小天,我多想和你再见一面
  雪花带着爸爸一起回来了
  我爸
  小伟
  雨夜的家访
  王老师说
6  亲子关系
  家有小叛逆
  八岁女孩的第一堂死亡教育课
  我的二胎生活
  嫉妒的姐姐
  和小菜一起逛街
  蹲下来,和孩子一起看世界
  王老师说
7  父母心态
  我是母亲,我不苦难,无须歌颂
  我陪孩子上一年级
  家有小学生
  生死之间
  给小菜的一封信
  两代人一起抚养孩子的点滴感想
  王老师说
8  养育选择
  小菜的爱情
  亲爱的小孩,我想请你坏一点
  烂片,给不给孩子看呢?
  当孩子怕打针的时候
  当孩子焦躁的时候
  王老师说

前言

  

    今天是五四青年节,我提笔写下这篇序言。  我今年虚岁四十,虽然据说联合国把四十来岁这个年龄段仍定义为青年,但老实说,我确实不觉得自己是青年,而是中年了。  但我并不为此感到悲哀,我从容地面对这个年纪,和自己逐增的白发和解,因为我享受当下这种坦然沉静的心情,也享受自己在这个世界里的忙碌和充实,这是我在二十几岁上所没有的。  从二十几岁到四十岁,我已是一个母亲,我的孩子在一年年长大,褪去儿童的稚气,悄然露出少女的姿态。我跟她谈论的话题也渐渐从动画片到了更广阔的范畴,青春、理想,甚至爱情、婚姻,无所不聊。在这些年的养育过程里,我仿佛重新经历了一次童年,曾经童年时代的困惑,我在多年以后才得到解答,是因为我有机会以一个旁观者的角度来观察童年生活。成为母亲必然是面对了很多艰辛,但我全然没有期待孩子感恩的念头,因为我也从孩子那里得到了许多,拥抱、依恋、希望,这都是孩子带给我的幸福体验。生命相互圆满对方,丰盈自己,这就是养育的意义。  我每天的生活就是和孩子在一起。白天我是教师,面对的是教室里的几十个孩子;晚上我是母亲,陪伴自己的孩子。每天和这些鲜活而又纯真的人在一起为伴,大脑放弃了很多琐碎又无趣的思考,每天过得简简单单,像一汪浅浅的、活泼泼的水。不少人说做小学老师是辛苦的事,小孩的世界里小麻烦不断,老师都要去一一处理。要我说,小孩世界里的麻烦,绝大多数都是些可爱的小麻烦,小孩没有尖锐的牙齿,他们的争吵、哭闹,哪怕打架,都不是恶行恶状的,而是可以劝慰的,他们是会很快擦干眼泪就和好的一群可爱的人。处理这样的麻烦,常常会让我觉得很有趣。  时间过得真快,不知不觉中,我竟然已经做了十七年的老师。刚工作的时光仿佛还历历在目,而我的学生已经从90后变成了10后。现在,我在家长会上都能见到90后的面容了,那是年轻的父亲和母亲。  你看,坐在教室里,仿佛也是一个历史的旁观者,看着一代代人的成长,看着他们被打上这个时代特有的烙印。想到我手中的粉笔正是塑造他们的时代刻刀之一,就无法不敬畏粉笔,无法不慎重对待小孩的每一句话、每一件事。  毕业多年的学生来看我,感谢我某日的一次鼓励带给她前进的动力。我摆摆手,说不必谢。这也是真心话。老师和学生,大人和孩子,我们是相互给予,相互成长的。在迎来送去一届届学生中,我始终和鲜活的童年在一起。儿童是最赤诚、最天真也是最纯净的,这是一种至真的力量,不断荡涤着我的生命。人在长大后,就会变老,但如果一直和孩童在一起,每天为那些微小的事情惊喜、开心,那么变老的就只有容颜,而不是心灵。  这是我的第三本书,献给孩子,也献给一直保存着童心的大人。我喜欢观察小孩,也喜欢记录小孩。这本书里的故事基本都是真实发生过的,都是曾深深触动我的生活片段。很多学生已经离开了我的教室,而曾经我怀中的那个婴儿,如今也已长到了我无法抱动的个头。但我还记得他们带给我的沉思和快乐。我写下这些故事,用丰子恺的话说,就像蜘蛛想网住童年的落花。我想,这就是我在人到中年的时候,写下这些文章的初衷吧。  王悦微  2020年5月4日

精彩页(或试读片断)

  

    一个很好很好的小孩
    一个很好很好的小孩叫潇潇,她是我最喜欢的学生。虽然身为老师,应该对所有学生都一视同仁,但在心里,还是难免会有偏爱的学生。
    喜欢潇潇,有一个重要的原因就是她和我一样爱吃。我经常在中午和他们一起吃饭,作为一个有收入的成年人,我能买一些在小孩子们看来很奢侈的大菜,比如红烧肉或是水煮鱼之类。吃大菜,得大家一起抢着吃才够味,然而其他小孩总是斯斯文文的,我一再邀请,他们还是摇头说谢谢,不好意思夹老师的菜吃。这个时候,只有潇潇不会扫我的兴致,她总是落落大方地说:“好啊好啊!”然后很不客气地夹起一大块肉,津津有味地吃起来,一边吃一边咂嘴:“啊,真好吃啊!太美昧了!”
    我喜欢看到她一脸满足的神情,投入地品味着每一口菜,仿佛这是世界上最幸福最享受的事,每一口菜都在她的嘴巴里进行充分的咀嚼,才被恋恋不舍地咽下去。和这样的姑娘一起吃饭,自己的食欲也能得到极大的鼓舞,觉得吃饭真是一件令人开心的事啊!
    潇潇从不挑食,她喜欢每一种菜肴的味道,有时在我这里夹菜夹多了,她会有些害羞,尤其被同学取笑,她就会忍住不来夹菜。可终究忍不了多少时间,在与我们聊得神采飞扬之际,若无其事地夹上一筷子,既不显山露水,又顺理成章。
    我很喜欢和她分享那些好吃的小东西,比如鸭脖子啦,牛肉干啦。有时她把班级作业本送到我的办公室,我就会喊她留下来,偷偷塞给她一点小零食,并叮嘱她:“就在这里吃,别带到教室去,也别告诉同学呀。”她笑逐颜开,一边说着“谢谢老师”,一边马上撕开包装,美滋滋地吃起来。其实,她本来也是个热心的小孩,很爱为我跑腿做事,但因为我的这些小“贿赂”,她便做得越发用心,越发起劲了,仿佛恨不得把所有吃的零食都化作气力回报给我似的。
    潇潇也是一个非常赤诚、善良的小孩,因为很爱吃,所以个子长得又高又壮。同学有时会开玩笑说她胖,她总是满不在乎地哈哈一笑,说“我在减肥啊”,并不生气。其实她不胖,只是比较结实罢了,我倒是喜欢她这样壮壮的样子,很健康很蓬勃。不过有时我也会跟她开玩笑,说她好大只,她就撒娇地叫起来:“哎!讨厌!老师你不要说了嘛!”一边叫一边笑。她不会对我生气,她喜欢我跟她开的这些玩笑,也很享受老师和她的这些亲近。她也是我忠实的粉丝,我每天穿了什么裙子,换了什么鞋子,她都默默关注着。有天中午,我正在讲台上批改作业,她悄悄蹭过来,挨在我身边,看着我干活,然后说:“王老师,我发现你今天穿了红色高跟鞋。”我随口“嗯”了一声。她接着又说:“这双鞋你上礼拜四也穿过。礼拜二和礼拜三你穿的是黑色高跟鞋,那双比较漂亮。还有一双白色平跟鞋,你有两个礼拜没穿了。我还发现,你脚后跟贴了一个创口贴,你是不是因为穿高跟鞋把脚后跟磨破了?”我停下批改,有些狼狈有些忍不住想笑:“天哪,你是克格勃吗?怎么对我了如指掌?”她嘻嘻嘻地笑起来,有些得意的样子。
    她有个好朋友叫小柯,开学时,两个人一起来找我说想做语文课代表。我同意了,具体工作叫她们自己去协商分配。小柯比较强势,也很能干,几乎包揽了所有工作,潇潇只能给她打下手。这些情况,我原先并没有关注,直到后来有一天,潇潇悄悄地来找我,对我说她想辞掉课代表的工作。我问她为什么,她不好意思地吐吐舌头,笑了笑说,因为小柯很能干,也把工作做得很好,觉得自己帮不上什么忙,不想占着职务不做事,还是辞职吧,不过希望我能在班级里宣布是我要将她的课代表职务革去的。“你就说是因为我的工作做得不好吧。”她恳切地对我说,“如果你宣布是我主动辞职,小柯会难受的,她会以为是她把我排挤出去的。我愿意背这个黑锅,没事的啦!”我听了这番话很感动,这个小孩有一颗多么善良又宽厚的心啊!我同意她辞去课代表工作,但在全班面前没有按她说的那样去宣布,我说潇潇为大家做了很多事,现在她觉得需要多花些时间在自己的学习上,我尊重她的决定,也感谢她这段时间以来的付出。我没有把这件事的具体经过告诉小柯,只是有一次在和小柯单独聊天的时候,我对她说,潇潇是个非常好的朋友,很值得她去珍惜。(P2-5)