导语

  

内容提要

  

    赖朝晖、张成年主编的《高考英语》从浙江高考的题型特点出发，精心编排每天的学习内容。考虑到听力训练各校基本统一组织，做法已比较成熟，本书每天的学习未包括听力。完形填空主要训练学生的篇章意识和对语言的感悟能力。语法填空属于比较容易的题目，但备考中要夯实语言基本功，对语言形式，如不规则动词的拼写、形容词和副词级的变化形式等的把握要准确清晰，对于一些基本语法概念，如时态、语态、定语从句、非真实性条件句、倒装句、强调句等概念及其形式和用法要熟练掌握。这样才能在容易的题目中尽量不失分。阅读理解重点训练学生学会判断语篇体裁、掌握各种阅读技巧，以提高学生把握主旨和细节的能力；学会根据上下文推断生词的意思，根据已知信息作出合理推断；把握篇章结构；理解作者观点或者文章的写作目的。写作的应用文需教会学生合理拓展；概要写作要学生学会区分信息主次并对信息用自己的语言进行灵活转换；读后续写需进一步掌握如何把握故事情节的发展。为了帮助学生更好地掌握完形填空、阅读理解、语法填空和写作的技巧，在每天的练习中，本书在“学一招备考技巧”部分，通过典型例题对应试的技巧进行深入浅出的讲解，并在其后的“练一手”练习中提升理解，然后通过“测一组仿真试题”对各类考题加以巩固。“测一组仿真试题”书后附有全部参考答案，供考生自学参考。

倒计时第30天——完形填空：学会联系上下文
倒计时第29天——完形填空：注意前后搭配
倒计时第28天——阅读理解：把握文体(应用文)
倒计时第27天——阅读理解：把握文体(记叙文)
倒计时第26天——写作：应用文合理拓展
倒计时第25天——语法填空：摸透命题规律
倒计时第24天——语法填空：掌握名词的基本用法
倒计时第23天——阅读理解：把握文体(说明文)
倒计时第22天——阅读理解：把握文体(议论文)
倒计时第21天——写作：区分信息主次写概要
倒计时第20天——语法填空：理解动词时态
倒计时第19天——语法填空：搞定非谓语动词
倒计时第18天——阅读理解：锁定信息理解细节
倒计时第17天——阅读理解：利用上下文合理推断
倒计时第16天——写作：读后续写之合理推断情节发展
倒计时第15天——语法填空：区分从句选择连词
倒计时第14天——语法填空：用对形容词和副词
倒计时第13天——阅读理解：利用语篇知识巧解“七选五”(1)
倒计时第12天——阅读理解：利用语篇知识巧解“七选五”(2)
倒计时第11天——写作：灵活转换语言写概要
倒计时第10天——语法填空：重温构词法
倒计时第9天——语法填空：熟悉各类代词
倒计时第8天——阅读理解：利用上下文猜测词义
倒计时第7天——阅读理解：理清脉络，确定文章框架
倒计时第6天——写作：读后续写之审题技巧
倒计时第5天——语法填空：掌握介词的用法
倒计时第4天——语法填空：掌握冠词的基本用法
倒计时第3天——阅读理解：综合信息，学会归纳概括
倒计时第2天——阅读理解：利用首尾段把握主旨大意
倒计时第1天——综合：应考技巧与考前模拟
参考答案