“成长读书课”（名师导读美绘版）是一套配有线上互动课程，专注青少年读写发展、人文素养提升的经典文库。该书系根据部编版教材“整本书阅读”要求，结合老师教读、学生自读、师生共读三个层面，从阅读到课程，旨在给读者提供全套的阅读写作提升方案。百年经典名作，中小学语文教材主编编写，全国名师倾情导读、音频精讲，知名插画师量身美绘，共同打造百万师生课堂内外的共读之书。
    本书是该书系之一，是黄蓓佳的长篇小说，是一部荣获全国优秀儿童文学奖、“五个一工程”奖的儿童文学力作，描绘了作者女儿无数生动的场景，给人以无限感动。

    本书是黄蓓佳的长篇小说，也是一部适合少年儿童和家长、老师共读的作品。
    六年级学生金铃大大咧咧、开朗大方，可学习却始终排除在“好学生”的行列之外，她颇具文学才华却害怕数学，资质佳却未能得到发挥。在能不能升入好中学的现实下，她如履薄冰。她真的努力了，但也与大人们做了许多“抗争”。她是我们周围背着沉重书包的芸芸学子中的一个，她的快乐和悲哀，失败和成功，烦恼和得意，怪事和奇遇，正是十一二岁孩子的心灵轨迹。

    这里写的是我女儿的生活、我们家庭的生活、女儿在学校的生活。太熟悉的内容，简直不需要编排，不需要想象，只需要在书桌前坐下，无数生动的场景就争先恐后要涌出笔端，有一种欲罢不能的酣畅。不是我自己在奔，是我的文字，我的人物，我的故事，在引领我疾走。
    一一黄蓓佳
    我读这部作品，深切地感到，作者是把孩子当作朋友，以一种亲切的、完全平等的态度来同他们对话。这样，她就能打开孩子的心扉，走进他们的内心世界。
    ——束沛德

    黄蓓佳，出生于江苏如皋。1973年开始发表文学作品。1982年毕业于北京大学中文系文学专业。1984年成为江苏省作家协会专业作家。
    主要作品有长篇小说《夜夜狂欢》《新乱世佳人》《婚姻流程》《目光一样透明》《派克式左轮》《没有名字的身体》《所有的》《家人们》；中短篇作品集《在水边》《这一瞬间如此辉煌》《请和我同行》《藤之舞》《玫瑰房间》《危险游戏》《忧伤的五月》《爱某个人就让他自由》《珞珈路》；散文随笔集《窗口风景》《生命激荡的印痕》《玻璃后面的花朵》《片断》《地图上的行走者》等。
    主要儿童文学作品包括长篇《我要做好孩子》《今天我是升旗手》《我飞了》《漂来的狗儿》《亲亲我的妈妈》《你是我的宝贝》《遥远的风铃》《艾晚的水仙球》《余宝的世界》《童眸》等等。作品曾多次获全国优秀儿童文学奖、中国政府出版奖、中宣部“五个一工程”奖等奖项。有多部作品被翻译成英文、法文、德文、俄文、日文、韩文、越南文出版。

一、关于主人公简短和必要的介绍
二、关于老师
三、关于父母
四、好学校，坏学校
五、好孩子，坏孩子
六、要命的数学
七、病急乱投医
八、为女儿减肥，减瘦了爸爸和妈妈
九、天上掉下来的小妹妹
十、当家理财好滋味
十一、小人得志和君子报仇
十二、外婆家，奶奶家
十三、意外事件
十四、猫和鼠，你喜欢哪个
十五、爸爸的大鱼
十六、真的获奖了
十七、获奖专业户
十八、狼狈的模拟考试
十九、老师病了
二十、求教无门
二十一、我可以养蚕了
二十二、种瓜得豆，而且是颗金豆
二十三、请允许我有一个秘密
二十四、妈妈当了侦探
二十五、最后一个儿童节
二十六、跑吧，孩子，冲刺吧

    每一个生命都是独特的
    同学们，从小我们的父母就告诉我们，要做个好孩子。在这个“宏伟”的VI标引领下，我们走过了一生中最难忘的童年。然而，随着年龄的增长，我们也开始思考：“究竟什么样的孩子才是好孩子？”是成绩优秀？是体育全能？还是品德高尚？当你开始思考这些问题，证明你已经逐步走向成熟。随着思考的逐渐深入，你的困惑也会变得越来越多。这时候，读一读著名作家黄蓓佳的这本《我要做好孩子》，相信会给你启发。
    这是一部适合少年儿童和家长、老师共同阅读的长篇小说。它成功地刻画了一个成绩中等但机智、善良、正直的小学生——金玲。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，金玲作了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师作了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进升学考试的考场……从这本书中，你能够从不同角度观察同龄人的经历，和主人公一起感受别样的小学生活。读完之后，相信你一定能够从金玲的成长中找到一些你想要的答案。
    《我要做好孩子》这部小说，至少可以在以下三个方面给我们以启迪。
    1、学习如何与父母对话：找到与爸爸妈妈之间沟通的桥梁。小说中金玲的妈妈有着大多数父母的通病——焦虑、唠叨，甚至行为有些荒唐。为了提高金玲的学习成绩，她病急乱投医，企图用减肥来帮助金玲提高智商。同时，她又是一位通情达理、充满善意的母亲，她支持金玲收留无人照顾的小妹妹“幸幸”，并以金玲每一次小小的成功而骄傲。作者创造这样一位典型的母亲形象，让我们在她身上看到自己父母影子的同时，更从不同角度走进了成人的世界，去探索他们这些言行背后的原因。通过小说我们可以感受到，成人的世界并不容易。即使变成了大人，也被生活中的种种责任所困扰。在父母唠叨、焦虑的背后，是他们对自己孩子的关心与责任。为了让自己的孩子拥有美好的未来，他们在不经意间变成了自己幼年时最讨厌的样子。其实，父母与孩子生活在两个完全不同的世界，而连接这两个世界的纽带，就是彼此的爱与信任。阅读小说，观察金玲与自己父母相处的方式，解读她丰富的内心世界，学会如何信任自己的父母，用正确的方式爱他们，正如他们对我们的信任与爱。
    2、学习如何与同学相处：用勇敢与智慧面对生活中的困扰。三个女孩打闹，闯出小祸，却因为同学的胆怯，意外的将金玲卷入其中。小说的主人公在与班级同学的相处中遇到了各式各样的麻烦，生活中的你是否也曾为这些麻烦而困扰？作为一名学生，从放开父母的手，走进集体，我们就一直存学着如何独立地与他人相处。在班级中，我们收获了最珍贵的友情，也遇到了无数困扰我们的麻烦。面对他人的刻意捉弄，甚至是挑动群体的嘲笑，应当忍气吞声、息事宁人，还是奋起反抗，用武力解决？我想，主人公金玲给了我们一个很好的答案。那就是用内心的勇气和正直，智慧地应对这些生活中的难题。“爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之”。与他人相处，保持自己内心的正直与友善，能够为你赢得友谊。同样的，坚定自己内心的善良，有勇气去面对一切不公正的行为，遇事多动脑筋，也是成长的重要守则。
    3、学会关注自我的成长：找到自己的价值，成就最好的自己。小说围绕“做个好孩子”这一主题展开，成功塑造了金玲、尚海、杨小丽等众多小学生形象。那么，在这些形象中，究竟谁是真正的“好孩子”呢？其实，好孩子没有唯一的标准。读了这本书，你会明白：好孩子并不是由无数个一百分组成的，好孩子也不一定要在运动场上展现过人的风采，成绩、体育固然重要，但拥有一颗善良宽容的爱心，能够发现自己的价值更加重要。冰心说过：“‘人心不同，各如其面’，这样世界上才有个不同和变换。假如世界上的人都是一样的脸，我必不愿见人。”作者希望借金玲这样一个角色传递给每个成长中的孩子，也许你不是最优秀的，但只要保持内心的诚实与善良，找到真实的自己，发现自己的闪光之处，你就会成为最好的孩子。小说的最后，金玲的母亲看着孩子走进考场，在心中无声地嘁道：“跑啊，孩子，冲刺啊！”仔细回想，我们会看到，我们正和金玲一起在这条成长的道路上不断地探索、奔跑着。
    黄蓓佳，生于江苏如皋，18岁发表第一篇作品，33年来，她不停地创作，给孩子们写的书，每一本都精彩纷呈。黄蓓佳拥有一个幸福的家，有一个胖乎乎的女儿。她看着女儿渐渐长大上学，听到许多校园趣事，感受到成长中的快乐与烦恼。在养育女儿的同时，她又用文字塑造了另一个有血有肉的女儿，那就是摆在我们面前的这部长篇小说——《我要做好孩子》。除此之外，她的代表作品还包括：《今天我三升旗手》《亲亲我的妈妈》《你是我的宝贝》《艾晚的水仙球》《余宝的世界》等，分别荣获“五个一工程”奖、中国出版政府奖、中华优秀出版物奖、全国优秀儿童文学奖。
    这是一本故事性很强的小说。故事中人物的语言贴近生活，情节生动有趣，大家初次阅读时可以采用略读的方法，花3—4天的时间一口气读完。除了自己阅读之外，还可以把这本书推荐给自己的爸爸妈妈，然后和他们一起开一个家庭读书分享会，把自己对“好孩子”的看法和他们聊一聊。
    小说中，金玲曾为老鼠辩论：“猫和老鼠在大自然中应该是平等的，每一个生命无论它多么弱小，总有生存的权利。猫并不比老鼠高贵，老鼠也不应该比猫卑贱。人们喜欢猫，只不过因为猫比老鼠听话，猫的模样又比老鼠漂亮。”在金玲看来，成年人对于好孩子的定义就如同对待猫和老鼠一样，太过单一。其实，每一个生命都是独特的，每一段人生都有自己闪亮的光芒。读完这本书，希望你能成为一名像金玲一样心胸宽阔、品德高尚、有主见的好孩子！