导语

  

内容提要

  

    本书为思想者指南丛书系列中的一本，属于该系列当中的“教学篇”。《如何促进主动学习与合作学习》介绍了27个实用的教学策略，引导学生积极主动地思考他们所学的内容，因而效果显著、影响深远。这些策略将学习的责任从教师转至学生，让学生承担起学习的重任。

引言
  1)讲课时，向学生提问以激发其好奇心
  2)使用学习型题目
  3)每节课开始时，先做一个五分钟的小测验
  4)使用图表
  5)在讲解主题内容的同时，也讲授批判性思维的原则
  6)让学生互相熟知
  7)把学生的名字写在索引卡上，向所有学生，而不只是自愿回答问题的学生提问
  8)鼓励独立思考
  9)鼓励仔细倾听
  10)自己少讲，这样学生才能多思考
  11)给学生做示范
  12)采用苏格拉底诘问法
  13)鼓励合作
  14)尝试金字塔式教学法
  15)让学生预先做笔记
  16)给学生布置要求独立思考的写作作业
  17)让学生互评作品
  18)让学生使用学习日志
  19)组织辩论
  20)让学生编写有建设性的对话
  21)让学生解释作业要求及其目的
  22)鼓励学生自己确定方向
  23)让学生记录自己的进步
  24)分解项目
  25)鼓励学生自主发现
  26)鼓励自评
  27)教以致用
小结