导语

  

内容提要

  

    本书介绍的是一种以学生为中心的混合教学模式。课前学生在线自主学习慕课并完成线上任务，课堂上师生一起完成协作研究、互动交流和作业答疑等活动。这种模式将知识传授与知识内化两个阶段颠倒过来了，可满足学生自主学习和个性化学习的需求。
    本书包括环境和患者入出院的护理、预防与控制医院感染、患者的清洁卫生和休息与活动等九讲。
    本书适合护理等专业使用。

第一讲  环境和患者入出院的护理
  第一部分  课前检测
  第二部分  翻转内容
    一、入院程序
    二、分级护理
    三、卧位
    四、环境
  第三部分  课后检测
    附件1：国务院办公厅关于推进分级诊疗制度建设的
    指导意见
    附件2：中国医院协会患者安全目标（2017版)
第二讲  医院感染的预防与控制
  第一部分  课前检测
  第二部分  翻转内容
    一、医院感染
    二、隔离技术
    三、清洁、消毒、灭菌
    四、无菌技术
  第三部分  课后检测
    附件1：医院感染暴发报告及处置管理规范
第三讲  患者的清洁卫生和休息与活动
  第一部分  课前检测
  第二部分  翻转内容
    一、口腔护理
    二、皮肤护理
    三、活动与运动
    四、休息与睡眠
  第三部分  课后检测
第四讲  生命体征的评估与护理和冷热疗法
  第一部分  课前检测
  第二部分  翻转内容
    一、体温过高与冷热疗法
    二、异常脉搏
    三、高血压
    四、呼吸
    五、清除呼吸道分泌物的护理技术
    六、氧气疗法
  第三部分  课后检测
第五讲  饮食与营养和排泄
  第一部分  课前检测
  第二部分  翻转内容
    一、特殊饮食护理
    二、医院饮食
    三、排尿
  第三部分  课后检测
第六讲  给药
  第一部分  课前检测
  第二部分  翻转内容
    一、给药的基本知识和口服给药法
    二、注射原则
    三、各种注射法
    四、药物过敏试验法
  第三部分  课后检测
    附件1：青霉素皮肤试验专家共识
第七讲  静脉输液与输血
  第一部分  课前检测
  第二部分  翻转内容
    一、静脉输液
    二、输血反应
    三、与大量输血有关的反应
    四、常见输液故障
  第三部分  课堂检测
第八讲  病情观察与危重患者的管理
  第一部分  课前检测
  第二部分  翻转内容
    一、心肺复苏
    二、病情观察
    三、洗胃法
  第三部分  课堂检测
    附件1：2016中国心肺复苏专家共识(节选)
第九讲  临终护理和医疗文件的书写
  第一部分  课前检测
  第二部分  翻转内容
    一、临终关怀
    二、临终患者及家属的护理
    三、死亡
    四、医疗与护理文件
  第三部分  课堂检测
参考文献