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儿童口才课

  • 定价: ¥39.8
  • ISBN:9787518076956
  • 开 本:32开 平装
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  • 折扣:
  • 出版社:中国纺织
  • 页数:182页
  • 作者:编者:王英|责编:...
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  • 2020-09-01 第1版
  • 2020-09-01 第1次印刷
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导语

  

    你是否困惑自己的孩子胆小怕羞、不敢开口,不知该如何应对?
    你是否期待自己的孩子在人前人后都落落大方、自信十足?
    你是否希望自己的孩子在家里家外都不卑不亢地待人接物?
    那请翻开这本书吧!
    拥有好口才,有助于开阔孩子视野,增长孩子见识,增强孩子阅世能力。

内容提要

  

    口才是一项能力,而能力一定是通过培养才修炼成的。把孩子从小培养成为一个拥有优秀口才的人,让孩子大胆地去表达吧!
    本书针对孩子语言敏感期特点,深刻阐述培养孩子口才的有效方法,不管孩子是话痨,还是过于安静,都是口才不好的一种表现。父母若想改变孩子的这种情况,那就从小开始培养孩子口才,让孩子成为一个会聊天,善沟通,表达能力强的人。

目录

上篇  不急不急,我会表达我自己
  第01章  孩子口才好,丰富的语言素材少不了
    坚持给孩子讲故事,积累语言素材
    坚持阅读,让孩子从哑口无言到妙语如珠
    坚持摘抄,积累对自己有用的语言
    阅读是提升口才能力的必经之路
    家庭语言环境,影响孩子的口才发展
  第02章  口才能力至关重要,你的孩子会说话吗
    语言是打开智慧之门的钥匙
    你是否在为提升孩子的口才能力而着急
    孩子说话总是很小声怎么办
    怎样让孩子勇敢说出真实想法
    你的孩子一说话就结巴吗
  第03章  提高社交能力,在不同场合说不同的话
    说话要合时宜才能起到积极作用
    察言观色,才能把话说进人心
    学会换位思考,说话才能打动他人
    管好嘴巴,避免祸从口出
    学会使用商量的语气与人交流
    学会委婉说“不”的技巧
  第04章  正确认识自己,自信让孩子的口才更有感染力
    正确客观地看待自己的口才能力
    不要把说话当成是负担
    增强孩子的信心,不要因胆怯而不敢开口
    有点耐心,让孩子遵从自己语言的节奏
    学会自嘲,让表达更轻松
    扩大社交圈,给孩子创造更多锻炼口才的机会
  第05章  教会孩子倾听,也是提升口才的好方法
    会倾听的人才知道该怎样表达
    真正的倾听是把每一句话都听到耳朵里去
    如何克服孩子爱插嘴的毛病
    认真倾听才能理解透彻
    良好的倾听气氛有助于孩子养成好的倾听习惯
  第06章  掌握了方法,才能帮助孩子提升口才
    提升思考能力,才能说话有条理
    让孩子远离脏话和恶言恶语
    吐字清楚,养成良好的表达习惯
    培养开朗性格,让孩子愿意主动表达
    肢体语言也是一种很好的表达方式
下篇  不怕不怕,我会大方勇敢说话
  第07章  口才提升练习一:与陌生人交流的口才技巧
    怎样与熟人打交道
    如何与陌生人搭讪
    如何与  第一次见面的人交流
    怎么做才能与他人成为朋友
    怎样化解矛盾,与人和好
  第08章  口才提升练习二:让你的表达清楚明白
    怎样绘声绘色地说话
    如何言简意赅地表达
    学会区别“大”和“多”的概念
    怎样区分那些容易混淆的概念
    怎样表达复杂的问题
    把复杂的事情说得简单
  第09章  口才提升练习三:流利问答的技巧
    “你好吗”这样的问题如何回答
    沟通中不要装聋作哑
    给人留下乐于沟通的印象
    给与朋友贴心的安慰
    不明白的问题  第一时间问清楚
    学会有技巧地提问
  第10章  表达力提升练习四:充分表达自己的感受
    学会传递喜悦的心情
    头脑昏昏沉沉时,不要急于表达
    面对嘲笑,怎样一笑而过
    学会拒绝你的朋友
    不想与某个人见面时
  第11章  口才提升练习五:顺利表达自己的想法
    明确说出自己的诉求
    清楚说出选择的原因和结果
    学会不伤和气地为自己辩解
    懂得说出事实,澄清误会
    面对争执,如何化解矛盾
    觉得一切很糟糕,不如变换心情
    如何面对批评和责骂
  第12章  口才提升练习六:让说出的话有条理性
    怎样让别人用心倾听你的话
    表达细致清晰,别人才能听得明白
    要让说出的话被理解和接受
    描述事情要有条有理
    学会复述故事并讲清楚脉络
    教会孩子先理解语言再进行复述
参考文献

前言

  

    近年来,口才已经在各行业被作为考核的重要标准之一。众所周知,所有优秀的孩子都必须具备的特点有:优异的学习成绩和出色的综合素质。而口才恰恰是一个孩子综合能力的反映。如果要想孩子成才,那就应该从小努力培养孩子这方面的素质。
    教育专家说:“语言是思维的外壳。”一个孩子若是能说会道,他通常都头脑聪慧,思维敏捷。毕竟,口才与思维的训练是密不可分的,如果要使孩子更聪明,那就应多多训练孩子的口头表达能力。
    口才与写作能力两者之间完全是可以相互转化的,真正善于表达的孩子,把自己表达的内容记录下来就是好文章。毕竟,写作训练的原则就是从说到写,会说是会写的基础。不过,也有的孩子善于写作,文章通顺流畅,不过表达却略显拘谨,这就需要训练,先写下来再表达出来也是练口才的方法。’比如孩子写下提纲,厘清思路,那就可以进行有效的口语表达了。如果孩子既“读书破万卷,下笔如有神”,又“伶牙俐齿”,那孩子未来前途将不可估量。
    由此看来,训练孩子的好口才,不仅有助于孩子的升学,而且对孩子以后的学习生活有深远的影响。越来越多的父母已经关注到孩子口才的培养,口才的培养可以帮助孩子提高情商、智商、表达、。表现等综合素质与能力,培养孩子自信心,使孩子性格更加开放,组织能力、思维能力更加优秀突出。
    可以说,父母是孩子未来口才大师的缔造者,家庭是打造口才大师的最佳学校。父母需要有意识地挖掘潜力和制订计划,这是为锻炼孩子口才做前期准备。同时,家里营造出浓浓的学习语言的氛围,这为孩子提供了实践的机会。在家里创设一种宽松愉悦的氛围,让孩子每天都沉浸在“语言表达”氛围中,喜欢说话,带着好奇心和热情接受语言训练。自然而然,孩子在未来就能够成为出色的口才大师。
    编著者
    2020年6月