导语

  

内容提要

  

    本书由教学考试杂志社组织多所名校一线教师根据各校教学特长，并依据教育部《考试大纲》，按照语文学科特点精心编写，突出重点知识，提升基本技能，可作为教师的教学参考资料和学生的自我检测用书。

第一单元  论述类、实用类文本阅读
  专题一  理解文中重要概念的含义
  专题二  筛选并整合文中的信息
  专题三  归纳内容要点，概括中心意思
  专题四  分析概括作者在文中的观点态度
  专题五  探究文本中的某些问题，提出自己的见解
  综合练习
第二单元  文学类文本阅读
  专题一  理解文中重要词语的含义
  专题二  分析作品的体裁特征和表现方法
  专题三  分析作品结构，概括作品主题
  专题四  体会重要语句的丰富含意，品味精彩的语言表达艺术
  专题五  鉴赏作品的文学形象，领悟作品的艺术魅力
  专题六  发掘作品意蕴，探讨作者意图及个性化解读作品
  综合练习
第三单元  文言文阅读
  专题一  文言实词和文言虚词
  专题二  归纳内容要点，概括中心意思，分析概括作者在文中的观点态度
  专题三  文言断句
  专题四  理解并翻译文中的句子
  综合练习
第四单元  古代诗歌阅读
  专题一  鉴赏诗歌的形象
  专题二  鉴赏诗歌的语言
  专题三  鉴赏诗歌的表达技巧
  专题四  评价诗歌的思想内容和作者的观点态度
  综合练习
  综合模拟训练(一)
  综合模拟训练(二)
  综合模拟训练(三)
  综合模拟训练(四)
答案详解(另册)