导语

  

内容提要

  

    本作文童话文学，编创了生动有趣的童话故事，它所呈现的作文知识点，不是零散的、片段的，而是系统的、连贯的。它以小学语文教材中的作文知识点为支撑，精彩的童话故事将它们串联起来，将枯燥的作文知识文学化，让孩子们在文学阅读中去“悟”作文的写法。
    通过这样特别的方式，唤醒孩子的作文力的方法，要比传统的灌输式的学习方法更加柔和，甚至可以说更加人性化。这种“润物细无声”式的作文知识学习法，必将形成一股潮流，成为解决孩子作文困难症的魔法棒。

1  树叶飞起来——学写人物/
  叶子飞出车窗外/美丽的丁香小学/三个小伙伴
  /玫瑰森林到了/
2  大胡子叔叔的魔法课堂——学写感情强烈的句子/
  作文森林欢迎你/重逢/神奇的蘑菇房/让
  你飞起来/感叹号——不住地点头/问号
  不停地弯腰/空中选标点/铅笔变色的秘密
  /这些标点用的正确吗？/有趣的话/
3  猜猜我有多爱你——经典童话的阅读/
  向绘本森林出发/小蓝帽和小花猫/作文树怎
  么不一样呢？/绘本森林到了/你知道山姆爷
  爷吗？/一起读绘本吧/你会爱亲人吗？/
  打开第三个锦囊/
4  你看，你看，月亮的脸——诵古诗写感受/
  月亮的歌/秘密行动/李白树开口了/“五
  读”识月/李白的故事/月亮诗会/梦有色
  彩哦/
5  寻找神秘“诗人”——学写关系复杂的句子/
  奇特的寻人启事/洗胡子行动/藏獒的烦恼
  /“减肥”与“增肥”/神奇的图书馆/
  神秘诗人是谁？/
6  自由穿行——看图作文/
  闪动的心形图案/小狗为什么哭了？/公
  正的裁判——作文书/猜猜“？”是什么/
  四个猜想，三篇文章/
7  你的心事我愿意听——有趣的日i记/
  BT到底是什么/选助教/猜动作字谜/
  学写日记/大胡子叔叔的日记/帮帮他/
  评一评他们的日记/
尾声  叮叮咚咚的泉水声/