导语

  

内容提要

  

    这是一本关于学习方法的书。本书从学习的原则入手，较为系统地阐述了学习的价值、普适性方法策略及实用技巧，尤其对各种应对学习困难的具体方法做了较为详尽的介绍。
    作者通过提炼多年教书育人生涯中的教学精华，整理的这一系列学习方法，经过数百位学生的成功验证，贴近现实，简明易懂，让你看过就能用，细细品味更有收获。

    张超，管理学博士，北京师范大学附属实验中学教师，“平台教育理念”的建立者和创始人。在学习教育、生命教育、中外教育比较、青少年家庭教育、青少年性教育和生物学学科教育等多个教育领域均有较深入的研究和实践。着有《漫画青春囧事》《种豆如何能得瓜》《学习，就是找对方法》《中小学情商教育》《中外教育比较》等十余部专着、专辑。

第一部分  我们必须要知道的学习原则
  第1章  亲子共读——教育者必知的教育策略
    教育就是为了使人能够自我建立起自信
    教育的过程性与结果性问题
  第2章  寻找学习的快乐——让“学习”成为我们的终身“事业”
    “不偏科”是基本要求
    认识的突破改变学习和做事风格
    让自己先变得丰富起来
  第3章  学习就是努力做最好最“本分”的事情——先从“做好作业”开始
    研究成果一：解决问题的基本能力
    研究成果二：如何提高作业效率
    如何完成当天作业
    完成作业的“另类”做法
  第4章  阅读是学习的基础——你必须指导的阅读方法
    学科学习式阅读法
    科学性阅读法
    体验式阅读法
    娱乐式阅读法
  第5章  同伴学习是学习的法宝——你必须掌握的学习方法
    同伴学习的重要性
    进行同伴学习的原则
    同伴学习的具体实施方法
  第6章  学习中“自信”和“气势”很重要
    如何让自己的自信与气势增强起来
    了解自卑、自负、自信三种状态
    让我们变得更有自信和气势的具体方法
  第7章  找到“理想”，会使学习变得更加有力量
    理想究竟是什么
    “我”的理想是什么
    如何设计我们的理想
第二部分  普适性的学习策略介绍
  第8章  学习是需要准备的——寻找学习的动力
    寻找学习的“原动力”
    给自己一个轻松的氛围
    准备一个简单的计划
  第9章  学习就是一种习惯——培养学习的习惯
    培养智力
    学会休息
    对抗干扰
    寻找适合自己的学习节奏
    让自己乐于动手
    学会坚持
  第10章  学习是一门实践的艺术——学习的实施方法介绍
    学会从更高的高度看待学科
    学会预习
    学会听课
    学会记笔记
    学会记忆
    学会复习
    学会自省
第三部分  简单而实用的应试技巧
  第11章  抓住复习的节奏和策略，让你的学习既轻松又高效
    新一轮高考有哪些新特点
    自主“选科”的原则与策略
    毕业年级复习的节奏和策略
  第12章  超水平发挥的答题技巧
    寻求出题人的感觉
    抓住考试的规律
    设计自己的得分点
    学会选择和使用材料
    做好考前准备
第四部分  “阶段性学习总结”实例
  第13章  做好“阶段性总结”是学习的根本
    总结心得一：在反思中继续前进！
    总结心得二：一切皆有可能！
    总结心得三：“无华”的方法，“华丽”的进步！
    总结心得四：分享心得，与君共进！
    总结心得五：“揪出”每个科目的问题，解决它！
    总结心得六：与你分享我的学习体会！
    总结心得七：做个计划，给自己“执行力”！
    总结心得八：在总结中“长大”！
    总结心得九：付出与收获！
    总结心得十：昂首挺胸，迎接新的挑战！