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高效记忆的技术

  • 定价: ¥35
  • ISBN:9787518038909
  • 开 本:16开 平装
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  • 折扣:
  • 出版社:中国纺织
  • 页数:207页
  • 作者:覃雷
  • 立即节省:
  • 2017-10-01 第1版
  • 2017-10-01 第1次印刷
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导语

  

    世界特技记忆大师覃雷高效记忆术大公开,集三十位世界记忆大师记忆技术菁华。
    覃雷著的《高效记忆的技术》介绍了记忆力与其他能力一样,是可以通过训练激发出来,并在反复的练习中不断发展提高的。
    只要摸透了记忆的规律,掌握了科学的记忆方法,每个人的记忆力都可以有大的突破。

内容提要

  

    覃雷著的《高效记忆的技术》是一本可以让你在轻松阅读中改善和提高记忆水平的实用宝典。从作者覃雷的成长经历切入,深度剖析了一个从小学习不好,记性又差的“丑小鸭”是如何一步步成长为世界记忆大师的。他以亲身经历告诉读者人类大脑蕴含的无限可能,并以自己多年摸索总结出的一系列记忆技巧和方法揭开了“记忆术”的神秘面纱:记忆力与其他能力一样,是可以通过训练激发出来的,记忆力可以在反复的练习中不断发展提高。只要摸透了记忆的规律,掌握了科学的记忆方法,每个人的记忆力都可以有大的突破。书中还介绍了世界脑力锦标赛各个项目的规则、计分方法及答卷,附带记忆大师覃雷自己的全套编码和部分地点桩。此外,本书精心整理了记忆训练中较为常见的100多个问题的答案,为那些想要成为世界记忆大师的读者们送去了福音。

作者简介

    覃雷,《挑战不可能》第五季选手,2015年世界记忆锦标赛城市赛五项金牌,2016年世界首位“特级记忆大师”,培养多位学员获得世界记忆冠军。

目录

第一章  结缘记忆
  第一节  我“失忆”了
  第二节  训练的故事
  第三节  从记忆大师到特级记忆大师
第二章  探索大脑的奥秘
  第一节  大脑的工作原理
  第二节  我们为什么会遗忘
  第三节  遗忘的规律
  第四节  影响记忆力的因素
  第五节  记忆的方法
  第六节  揭开记忆宫殿的神秘面纱
第三章  高效记忆法的学科实战
  第一节  语文篇
  第二节  化学篇
  第三节  英语篇
  第四节  数学篇
  第五节  地理篇
第四章  高效记忆法的生活演武场
  第一节  无规律乱码记忆
  第二节  购物清单
  第三节  路线记忆
第五章  世界脑力锦标赛
  项目一  人名头像记忆项目
  项目二  快速随机数字
  项目三  马拉松数字项目
  项目四  快速扑克牌
  项目五  马拉松扑克牌
  项目六  二进制数字
  项目七  抽象图形
  项目八  虚拟事件和日期
  项目九  随机词语记忆
  项目十  听记数字
第六章  大咖分享会
  第一节  大师们的参赛心得
  第二节  他们的艰难历程
第七章  记忆训练常见问题
  第一节  地点问题
  第二节  编码问题
  第三节  记忆问题
  第四节  综合问题
  第五节  家长问题
后记

前言

  

    我的成长记
    1989年的一个秋夜,我出生在武汉市东南边的一处小村庄,母亲说,那晚电闪雷鸣,家里便为我取名覃雷。或许因为雷声本就滞后闪电太多吧,我从小就什么都落后于人,同龄的孩子都会跑了,我还不会走路;同龄的孩子都能同大人讲笑话了,我说话都还不顺畅。为此,村里的人都笑话我笨。小时候我还琢磨着,如果我叫覃电,或许就不至于这么笨了吧。
    我家里有十多亩田地,父母总有做不完的农活,他们每天早出晚归,没有太多时间照顾我,便把我送到了幼儿园。对幼年的事,我大多已经记忆模糊了,唯独对总分不清男女厕所这件事的印象尤为深刻。由于经常误入女厕所,招致小伙伴们的嫌弃,谁都不愿和我玩。
    到了该入学的年纪,我以为自己终于可以摆脱幼儿园里“笨蛋”的称号,一心想着进小学后好好表现。每次看到别的小朋友被奖励小红花或者漂亮的小本子,我都很羡慕,希望什么时候也能轮到自己。时间在漫长的等待中悄然而逝,我终于盼来了第一次被点名。还记得那是我三年级的时候,在一次年级大会上,我被校长念了名字。第一次在国旗下被点名,我既惊又喜,激动地直接奔向领奖台,心想:难道我也考了好成绩,得了奖状吗?没想到的是,校长点我的名并不是为了表扬我,而是因为我是全年级唯一一个不会背乘法口诀表的孩子。当时校长问我:3乘以5等于15,那你说说5乘以3等于多少?我心里犯嘀咕,三五一十五我其实是会背的,他要是告诉我5乘以3,问我3乘以5就好了。我又想,既然3乘以5等于15,那5乘以3自然也是反过来了,我回答说51。台下顿时传来一阵刺耳的笑声,我瞬间意识到自己答错了,涨红了脸,恨不得找个地缝钻进去。校长叹了口气,然后对我说,3乘以5和5乘以3一样,都等于15。我心里却不这样想,我想校长肯定搞错了,3乘以5不可能等于5乘以3,就像我叫覃雷,如果你喊我雷覃,那就不是在叫我了,所以3乘以5怎么会等于5乘以3。现在想来,这真是很可笑的逻辑,可那时我始终坚信自己是对的,觉得自己被所有人错怪了。
    到了四年级,学习渐渐变得紧张起来。班主任每天放学都会留一部分学生在学校写作业,一部分是培优生,另一部分是补差生,不用猜,我也知道自己不是以培优生的身份被留下来的。可是无论怎么补,我还是课文记不住、公式不会背,人人都会的乘法口诀表,我到了四年级还是没背全。有一天,老师把我的座位安排在教室最后一排的角落里,我知道这意味着老师已经放弃我,我索性也不学习了,作业要么抄其他同学的,要么干脆不交。可每次放假拿成绩单,看着那些明显不尽如人意的分数,我怕让父母难过,就会用红笔偷偷修改自己的分数,甚至一度觉得自己这样做很“机智”。直到前不久无意中翻出了小时候涂改过的那些成绩单,才发现修改的痕迹实在太明显,有些甚至明显到连颜色都不一样,譬如用深红色的笔改了浅红色的分数,或者两次的笔迹根本没有完全重合,一看就是描过还没描好的。但是不知道为什么,父母从没因为这些“伪造”的成绩单责备过我,可能是他们每天在田间劳作太忙没注意到,也可能是他们太惯着我,明明看出来了却不忍心批评我。不管怎样,他们并没有因为我学习成绩不好而嫌弃我,这让我始终心怀感激。
    光阴荏苒,转眼就到了初中,开始学习英语。第一堂课教的是26个英文字母,但我很快就发现,很多同学在老师教之前就已经会了,我还在跟26个字母死磕时,他们已经可以用英语简单对话了。课下打听才知道,他们在暑假就早早预习了这些内容。初中第一次月考成绩依旧一塌糊涂,我再次被老师安排到了最后一排。坐在最后一排的,大都是不爱学习、调皮捣蛋的学生,我虽然成绩不好,却不是什么捣蛋分子,跟最后一排的同学也玩不到一块儿去。我总是沉默寡言,经常被他们欺负。我把被同学欺负的遭遇写进作文里,希望老师看到以后能帮助我,把我的座位往前调,远离这些“恶霸”。但我没有等到老师的关心,没有等到座位的变动,我等到的,只是一个大红的“阅”字。我知道自己没有读书的天赋,可是我也不喜欢被人欺负。后来一位住我家附近的同班同学实在看不下去了,把我被同学欺负的事告诉了我的母亲。母亲听说我在学校被人欺负,当即找班主任,要求给我换座位,班主任当着她的面连声答应,可她走后就像什么都没有发生过一样,还是任由我被那些坏同学欺负。我经常满身伤痕地回家,母亲心疼得直掉眼泪,后来父亲打听到他的一个老同学在那所学校教书,巧的是也教初一,于是就去找老同学帮忙,想把我换进他教的班,希望他能关照我一下。他们说好初二报名的时候让我去那位老师的班级报名,以后就在他的班上学习。得知这个消息后,我开心得不得了。
    ……
    终于到填志愿的时间了,看着身边大多数人都填了中专,我很矛盾,我很怀疑以自己目前的水平是否真的能考上高中,但看看自己这半年来的努力,又很不甘心,抱着试试看的心态填了一所普通高中。中考成绩出来后,我欣喜万分,自己长久以来的努力终于得到了回报,我是8个普通班中唯一一个考上高中的。
    高中生活开始了,按照中考成绩分班,我被分到了慢班。班主任让我们给自己定个目标,比如一本、二本、三本、专科。随后,大家依次上台说出自己的目标,当我说自己要考一本的时候,同学们都投来了不可置信的目光,因为我是班上唯一一个敢把一本定为目标的人。后来的事实证明了现今很流行的一句话:梦想还是要有的,万一实现了呢。三年后,高考成绩公布,我真的考上了一本,当年的笨小孩现今成了爸妈的骄傲,村里还奖励了5000元供我上大学,我所有的努力都没有白费。
    上大学后,我选的是设计类专业,少了电脑可不行,但初次接触网络的我很快就忘了自己买电脑的初衷,再加上从高中那种紧张的状态中解放出来了,没有升学压力,没有老师监督,我开始逃课、沉迷网游。我把大量的时间花在游戏中,学习自然跟不上,挂科也就没有悬念了。但最让我头疼的并不是挂科,而是英语四级考不过,而我们学校的学位证和四级挂钩,考不过四级,就不发学位证。每年的6月、12月,我都抓狂不已,好在最终还是把四级考过了,我也松了口气。
    那时电子竞技正在高校兴起,星际、魔兽成为饭后常谈,WCG、WDC、G联赛的举办让我深深地爱上了dota这款游戏。怒送一血、两路空线、三炮全空、四人打野、五人团灭、六人开黑、七颗坚韧、八个挂机、骂退九人这些词语每天充斥在生活中,我开始看大神视频,带同学开黑,自己做解说、自己录制第一视角,玩得不亦乐乎,这种热情一直持续到大学毕业。大四的时候,同学们有的去实习了,有的准备考研,也有的正在找工作,我看着他们手上厚厚的一沓作品,这才意识到自己这四年过得浑浑噩噩,不禁有些后悔。
    毕业后,我到广东一家冰箱厂做工艺工程师,刚进去时,主管给我发了50条生产工艺规范让我尽快熟悉,我背了三天,却怎么也记不住。到考核的时候,主管看我是个新人并没有批评我,但是我很烦恼,难道只能死记硬背吗,难道没有其他方法吗?
    覃雷

后记

  

    亲爱的读者,看到这里,想必你已学有小成,望你能勤加练习书中提到的这些方法,让它们融入你的思维,变成真正属于你的、让你受益一生的财富。
    踉踉跄跄地忙碌了几个月,如今书稿已成,通过这次写书的经历,我深刻体会到什么是“学无止境”,什么叫“力有不逮”。虽然遇到了不少困难,但我非常幸运地得到了很多人的鼎力相助,若没有他们,本书不可能这么快顺利付梓。
    在此要特别感谢赵淑丽在写作过程中给予我的支持和帮助,她参与了本书部分章节的编写和修订,帮助我完成了不少困难的工作,对本书的完成起了非常重要的作用。
    同样要感谢所有作出分享的记忆大师,他们为本书贡献了训练过程中一点一滴总结积累的智慧,用自己的经验和心得为读者指引了方向,以免重复他们曾经走过的弯路。
    感谢编辑郝珊珊和中国纺织出版社其他同仁对本书的审校修订,多亏了他们,你们拿到手中的书才会这样美观。
    感谢谢先果、腾讯交互设计师代希刚,大脑时代团队成员们抽空阅读了本书样章,并提出了宝贵的意见。
    此外,还要感谢刘冰、郑和以及我的家人、朋友在训练过程中给予我的支持,如果没有他们的支持,我可能没有机会成为世界特级记忆大师,这本书也没有机会与你相会,希望你们能通过这本书在生活中收获属于自己的感动。